XRC Metro Trainer
#algorithm #digitaltwin #jobawerness #procedure #skill #worksafety
Key Benefits
Lernen, Üben und Prüfen
Die wichtigsten Tasks können unbegrenzt erlernt, geübt und geprüft werden!
Verständnis für technische Zusammenhänge
Durch Step-by-Step Training vom Auswendiglernen zum Verständnislernen.
Mobiles standalone Setup
Ortsunabhängig lernen und trainieren!
Challenge & Approach
Hoher Qualitätsstandard für Trainingsumgebung
Nach gemeinsamen Workshops und der Planung des pädagogischen Konzepts, der Lernziele und Abläufe wurde die größte Herausforderung als erstes in Angriff genommen: das Erkennen von Störungen am Fahrzeug. Die XR-Trainingsumgebung ermöglicht es, mithilfe eines Schritt-für-Schritt-Prinzips die einzelnen Schritte zum Beheben von Türblockaden sowie die Schritte bis zur Sperrung der Tür zu trainieren.
Aufgrund der Vielzahl von technischen Komponenten in einem U-Bahnwagen von Stadler, kombiniert mit den Anforderungen an die immersive Umgebung sowie dem mobilen, eigenständigen Setup und der begrenzten Rechenleistung der Hardware war es notwendig, den Polycount der CAD-Daten erheblich zu reduzieren. Dadurch konnte die Darstellungskomplexität (Renderingkomplexität) niedrig gehalten werden, ohne dabei die Immersion und grafischen Aspekte aus den Augen zu verlieren.
Ähnlich wie bei anderen Anwendungsfällen steht der Digital Twin im Mittelpunkt, um sowohl aktuelle als auch zukünftige U-Bahnfahrer:innen optimal auf mögliche Störungen am Zug vorzubereiten. Ein originalgetreuer Nachbau eines kompletten Wagenverbunds inklusive Führerstand und Überwachungssystemen ermöglicht es den Lernenden, von der Erkennung über die Behebung bis hin zur Kennzeichnung von möglichen Ausfällen am Wagen zu lernen.
Solution
Im Rahmen der U-Bahnfahrer:innen-Ausbildung werden bestimmte Inhalte des Curriculums durch Virtual-Reality-Trainings ergänzt. Zum Beispiel kann das Modul „Erkennen von Störungen am Fahrzeug mithilfe des MMI“ in einer vollständig immersiven Umgebung geübt, erlernt und überprüft werden. Dafür wurde ein digitaler Zwilling der gesamten U-Bahn erstellt. Die Lernenden werden im Führerstand mit Fehlermeldungen konfrontiert und müssen daraufhin mit der Fehlerbehebung beginnen. Der:die Lehrende hat die Möglichkeit, verschiedene Fehler auszulösen. Alle anderen Anwesenden haben die Möglichkeit, über einen Monitor sowohl die Sicht der Lernenden in der virtuellen Realität nachzuvollziehen als auch ein Flussdiagramm des Zuges einzusehen, um den Fehler und die daraus resultierenden Folgen besser zu erkennen.
Outcomes
Unbegrenzte Wiederholbarkeit
XR-Technologie als Ergänzung
Traineezentriertes Feedback
Qualität in der Ausbildung
What our partners say
Trainer:in
Berliner Verkehrsbetriebe